Jesús Salinas: «No se trata de usar videojuegos en el aula, sino de integrarlos con sentido pedagógico».
Jesús Salinas, catedrático de tecnología educativa de la UIB, es el invitado del episodio #2 del pódcast Playcomp.
El segundo episodio del podcast de PLAYCOMP ya está disponible en plataformas. En este capítulo, entrevistamos a Jesús Salinas, quien aporta una visión experta sobre la integración de los videojuegos en el ámbito educativo.
A lo largo de este episodio, Alejandro Lozano y Jesús Salinas reflexionan sobre el papel del profesorado y la integración de los videojuegos en el ámbito educativo. Ambos destacan la necesidad de ir más allá del uso superficial de los videojuegos y apostar por enfoques pedagógicos bien fundamentados. En este sentido, Jesús Salinas subraya: «No se trata de usar videojuegos en el aula, sino de integrarlos con sentido pedagógico”.
Además, Jesús Salinas remarca que Playcomp utiliza videojuegos seleccionados para poder traer cosas de la educación informal a la educación formal, con el fin de desarrollar determinadas competencias.
Jesús Salinas aborda los retos que supone su implementación en el aula, así como la importancia de la formación docente y de generar experiencias educativas significativas para conectar la investigación con la realidad de los centros.
Playcomp es un proyecto financiado por la Agencia Estatal de Investigación. Cuenta con un equipo de 17 investigadores de 12 universidades europeas, que analizan la alfabetización en videojuegos del profesorado. El objetivo principal es la de enriquecer la experiencia educativa del alumnado y promover el desarrollo de competencias cívicas y socioemocionales haciendo uso de videojuegos independientes.
